SEJARAH PERKEMBANGAN TAREKAT QADIRIYAH WA NAQSYABANDIYAH DI PESANTREN ASSALAFI AL-FITHRAH SURABAYA 1985-2018
DOI:
https://doi.org/10.15642/qurthuba.2019.2.2.232-255Keywords:
Islamic Boarding School, tarekatAbstract
Abstract: This study used a historical approach. According to Ibn Khaldun history in essence contains thoughts, research, and causes in detail about the realization of society and its foundations, as well as in-depth knowledge of the nature of various events. The establishment of the Assalafi Al-Fithrah Islamic boarding school and the Qadiriyah wa Naqshbandiyah sufi order which greatly influenced the community and as the formation of character figures during his life. The theory used is the theory of Louis Gosttschalk's influence and the cycle theory of Ibn Khaldun, as well as scrutinizing the influence of KH. Asrori Ishaqy in developing the sufi order (tarekat) and its up and downs in the development of leadership successionsThe study concluder that (1). KH. Asrori Ishaqy was born on August 17, 1950 in the Dar al-Ubudiyah Islamic boarding school Raudat al-Muta’allim Jati Purwo, Surabaya, which has been promoted to be the successor of the tarekat in Kedinding Lor. (2). The Qadiriyah Wa Naqshayahniyah tarekat is established by KH. Asrori Ishaqy in 1985 to Kedinding Lor. (3). The stratesy implemented by KH. Asrori Ishaqy in rutspreading the tarekat is lay inviting the “stranded” people of association of “orong-orong” to rhe Al-Khidmah.
Keywords: Islamic Boarding School, tarekat
Downloads
References
Abdurrahman, Dudung. Sejarah Peradaban Islam: Dari Masa Klasik hingga Modern. Yogyakarta: LESFI. 2002.
Aminah, Siti. Wawancara. 2 Desember 2019.
Aqib, Kharisudin. Memahami Teosofi Tarekat Qadiriyah Wa Naqsyabandiyah. Makassar: Al-Hikmah. 1997.
Asrobah, Hanum. Pelembagaan Pesantren Asal-Usul Perkembangan Pesantren di Jawa. Jakarta: Dapartemen Agama RI. 2004.
Atjeh, Aboebakar. Pengantar Ilmu Tarekat. Uraian Tentang Mistik. Jakarta: CV. Ramadhan. 1963.
Biyanto. Teori Siklus Peradaban: Perspektif Ibn Khaldun. Surabaya: LPAN. 2004.
BPS Surabaya. Statistik Daerah Kecamatan Kenjeran 2013. Surabaya: BPS Surabaya. 2013.
Bruinessan, Martin Van. Kitab Kuning, Pesantren, dan Tarekat: Tradisi-Tradisi Islam di Indonesia. Bandung: Mizan. 1995.
Fatah, Rohadi Abdul. Rekontruksi Pesantren Masa Depan. Jakarta: Listafariska Putra. 2005.
Gottschalk, Louis. Mengerti Sejarah. Jakarta: Universitas Indonesia Press. 1986.
Haeri, Fadhlalla. Jenjang-jenjang Sufisme. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset. 2000.
Hashem, Muhammad. Masyarakat dan Sejarah. Bandung: Mizan. 1986.
Ishaqy, Achmad Asrori. Al-Muntakhobat Fi Robithotil Qolbiyyah wa Shilatir Ruhiyyah, terj. Muhammad Musyafa’, Untaian Mutiara dalam ikatan Hati dan Jalinan Rohani Jilid 4. Surabaya: Al-Wava. 2012.
Ishaqy, Achmad Asrory. Setetes Embun Penyejuk Hati. Surabaya: Al-Wafa. 2009.
Ishaqy, Asrori. Pedoman Kepemimpinan dan Kepengurusan Dalam Kegiatan Thariqah. Surabaya: Jama’ah Al-Khidmah. 2005.
Joko. Wawancara. Surabaya. 26 November 2019.
Kartanegara, Mulyadhi. Menyelami Lubuk Tasawuf. Jakarta: Erlangga. 2006.
Kartodirdjo, Sartono. Pendekatan Ilmu Sosial dalam Metodologi Sejarah. Yogyakarta: Ombak. 2016.
Khaldun, Abdurrahman bin Muhammad, Mukaddimah, terj. Masturi Irham. Jakarta: pustaka Al-Kautsar Utama. 1993.
Kuntowijoyo. Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta: Yayasan Bentang Budaya. 1997.
Madjid, M. Dien, Johan Wahyudhi. Ilmu Sejarah: Sebuah Pengantar. Jakarta: Prenada Media Group. 2014
Mizan, Saiful. Islam Rasional: Gagasan dan Pemikiran Harun Nasution. Bandung: Mizan. 1996.
Muhibbuddin, Muhammad. Manaqib Syekh Abdul Qadir Jaelani. Yogyakarta: Araska. 2018
Mulyani, Sri. Peran Edukasi Tarekat Qadariyyah Naqsyabandiyyah Dengan Referensi Utama Suryalaya. Jakarta: Kencana. 2010.
Musyafa’, Muhammad. Relevansi Nilai-Nilai Al-Thariqah pada Kehidupan Kekinian (Studi Penafsiran ayat-ayat al-Qur’an dalam Muntakhabat). Surabaya: 2018.
Musyafa’, Wawancara, 19 Oktober 2019.
Nawawi, Ismail. Tarekat Qadariyah Wa Naqsyabandiyah Sebuah Tinjauan Ilmiyah dan Amaliyah. Surabaya: Karya Agung. 2008.
Nazir, Muhammad. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia. 1988.
Nurhakim, Mohammad. Sejarah dan peradaban Islam. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang. 2004.
Poerwantana, Hugiono. Pengantar Ilmu Sejarah. Jakarta: PT. Rineke Cipta. 1992.
Profil Pondok Pesantren Assalafi Al-Fithrah 2019
Salahudin, Marwan. “Amalan Tarekat Qadiriyah wa Naqsyabandiyah Sebagai Proses Pendidikan Jiwa di Masjid Babul Muttaqin Desa Kradenan Jetis Ponororgo”. Jurnal Akhlak dan tasawuf Vol. 2 No. 1. Surabaya: UIN Sunan Ampel. 2016.
Susanto, Dwi. Pengantar Ilmu Sejarah. Surabaya: UIN Sunan Ampel Press. 2014.
Seignobos Charles, Charles Victor Langlois. Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta: Indoliterasi. 2015.
Shodiq, Muhammad Ja’far. Syekh Abdul Qadir Jailani Samudera Hikmah, dan Pesan-pesan Spiritual yang Menghidupkan Hati. Yogyakarta: Araska. 2018.
Sjamsuddin, Helius. Metodologi Sejarah. Yogyakarta: Ombak. 2019.
Wibisono, Dermawan. Manajemen Kinerja. Jakarta : Erlangga. 2006.
Yatim, Badri. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: Rajawali Press. 2013.
Zaprulkhan. Ilmu Taswuf Sebuah Kajian Tematik. Jakarta: Rajawali Press. 2017.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2019 Tsaniya Fani Ikrimah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
